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教師轉(zhuǎn)校調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,男,1986年10月出生,2015年7月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院,2015年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學(xué)工作至今。本人于2015年1月至2012年2月,在云南師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),已經(jīng)修完本科全部課程。
2015年9月工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)積極參加各種教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽課,教學(xué)教研會(huì)議等,所教的班級(jí)都在原來(lái)基礎(chǔ)上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)﹑考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
家在和平鎮(zhèn)平掌村委會(huì)距離單位較遠(yuǎn),工作4年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴(yán)重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負(fù)擔(dān)出門打工,家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現(xiàn)在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)往和平小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻(xiàn)。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
2012年3月12日
特崗教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人xx-x,男,1989年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽(yáng)學(xué)院的化學(xué)與材料工程學(xué)院的化學(xué)專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于2015年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場(chǎng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作。在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
今年回家過(guò)年,我看到了一個(gè)很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說(shuō)讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來(lái)了一批新老師,都是從外面來(lái)的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來(lái)雙語(yǔ)教師缺少,對(duì)于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語(yǔ),因?yàn)槿迦说娜粘I罱涣鲿r(shí)也只用苗語(yǔ),小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語(yǔ),這樣對(duì)于從外面的老師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來(lái)也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來(lái)的老師都不愿呆在那個(gè)地方。
我在楊柳小學(xué)讀過(guò)書,在那里長(zhǎng)大的,對(duì)那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)說(shuō)苗語(yǔ),這樣如果能回去我可以用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),用雙語(yǔ)上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。我覺得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值,所以我申請(qǐng)調(diào)回楊柳小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會(huì)盡最大的努力去工作,希望我的申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx-x
20xx年x月x日
尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。
2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2011年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛人結(jié)婚,并且我們
按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):
有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷,沒技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況??赡芤?yàn)槌D瓿运幍木壒?,?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意! 此致
敬禮!
xxx 2015年6月 申請(qǐng)人:
申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,女,2015年3月在xxx中學(xué)任教,從事初中部數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。
自從參加工作以來(lái),在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。功夫不負(fù)有心人,我所教的年級(jí)的數(shù)學(xué)在全縣一直都在前四名,并且我所帶的班級(jí)在去年有三名考入內(nèi)高班,這在我們學(xué)校是前所未有的事。在生活中,我與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
在工作上雖然我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,我也很喜歡我的學(xué)校和師生,但是美中不足的是,因?yàn)槲宜诘膶W(xué)校離縣城比較遠(yuǎn),加上我是從內(nèi)地來(lái)的,因此個(gè)人問題一直沒有解決,這成為我的一個(gè)心頭病,在老家的老母親每每問起來(lái)我都不知道如何回答,覺得長(zhǎng)這么大了還讓他們操心真是不孝。
后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到離縣城比較近的`中學(xué)。
在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),我堅(jiān)信如果沒有后顧之憂,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這五年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵(lì)與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝! 此致
敬禮
申 請(qǐng) 人:xxx
申請(qǐng)日期:2015年7月
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過(guò)教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐?,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無(wú)法照顧到家人。這些給我的生活帶來(lái)了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實(shí)際困難,免除工作的后顧之憂,我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
申請(qǐng)人:周單
2012-8-16
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,籍貫北京,是xx校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。我的父母和我都希望我可以換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),因此想要轉(zhuǎn)到另外一所學(xué)校,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。
謝謝!
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
最近接到一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一個(gè)不好的消息――我要轉(zhuǎn)校了。天知道我是有多么的不想離開這個(gè)我已經(jīng)讀了5年的學(xué)校,多么不想和我的眾多的好朋友們說(shuō)再見,我還想和他們一起上下學(xué),一起嬉鬧,一起為不懂得數(shù)學(xué)題目而煩惱,可是沒辦法,因?yàn)榘职质巧倘耍运胱屛业礁玫膶W(xué)校去,接受更好的教育,我知道我可以提意見的,但是我沒有提,當(dāng)我看見了我的爸爸為了給我報(bào)新學(xué)校而東奔西走時(shí),我就把已經(jīng)在喉嚨里的想說(shuō)的話硬生生的咽了下去。
要走的那天,我流著淚和我的好朋友們說(shuō)再見,我們約好以后一定要常常互相打電話,放暑假也約好一定要出來(lái)聚一聚。
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
xxx教育局:
你好,本人是xxx的父親,小兒現(xiàn)于xxx小學(xué)就讀二年級(jí)。由于對(duì)該校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方式等方面的不適應(yīng),致使小兒的學(xué)習(xí)潛力未能盡情發(fā)揮,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于不太理想的狀態(tài)。為了使小兒能盡力發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能,本人通過(guò)咨詢調(diào)查、實(shí)地考察等方式,發(fā)現(xiàn)了位于xxx的xxx小學(xué)更適合小兒學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許轉(zhuǎn)校,萬(wàn)分感謝!顧盼盡早批復(fù)!
申請(qǐng)人:
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)xx市市南區(qū)xx小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
申請(qǐng)人:
日期:
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
小學(xué)教師轉(zhuǎn)校調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書【】
尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書。
我叫xxx,我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)xx小學(xué)工作至今,在家里面,我是這個(gè)家的頂梁柱,由于父母年老多病。需要人照顧。
我是個(gè)比較外向的人,無(wú)論對(duì)生活還是工作,我都充滿了熱忱,用積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)教育事業(yè),同時(shí)也使我充滿了動(dòng)力,良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,懂得教書育人是我的人生航標(biāo)。
為解決實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身到教育教學(xué)工作中,我希望就近調(diào)回老家xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行教育工作。特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
教師轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫xxx,就讀于貴校xx部xx班。最近,由于天氣的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差,加上長(zhǎng)期以來(lái),飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。
因此,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,能同意我轉(zhuǎn)校。
特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫xx,我是師范大學(xué)中語(yǔ)系漢語(yǔ)言專業(yè)xx班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的'關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
我知道漢語(yǔ)言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說(shuō)讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來(lái)父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的知識(shí),將來(lái)也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來(lái)的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。這是我鄭重的申請(qǐng),我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué),我是真的沒有方向,沒有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我滿懷著夢(mèng)想!我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗,請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界,對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧!
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠(chéng)的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢(mèng)想的等著您給我的回音。
此致
敬禮
20xx年xx月xx號(hào)。
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫***,就讀于貴校**部**班。最近,由于天氣的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差,加上長(zhǎng)期以來(lái),飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,能同意我轉(zhuǎn)校。 特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于xxx附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年2月20日。
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是剛被貴校錄取的一名初三畢業(yè)生。由衷的想跟您說(shuō),我是家里的獨(dú)苗,爺爺家就我一個(gè)男孩,所以全家人都對(duì)我的期望很高,都想我以后能考大學(xué),有個(gè)高學(xué)歷光耀門楣。很遺憾我中考考的不好,但是家里人還是想讓我上高中,所以我在填志愿的時(shí)候并沒有報(bào)考貴校,打聽之后才知道是中考招生辦給我調(diào)劑過(guò)來(lái)的,而且我又是一名男孩,我對(duì)于報(bào)考衛(wèi)生院校并不是很有興趣,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到廈門xx中學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
日期:
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文,因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)或者自身的原因要轉(zhuǎn)校需要寫申請(qǐng)書,怎么寫申請(qǐng)書呢?下面是小編帶來(lái)的轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書范文,歡迎參考!
×××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的孩子是x年級(jí)
學(xué)生, 因?yàn)閤xx原因,需要轉(zhuǎn)到你校就讀。
希望學(xué)校能批準(zhǔn)。
此致
敬禮
家長(zhǎng):
年 月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好 我叫ddd,籍貫xx,是xx校的學(xué)生。
隨著我學(xué)習(xí)的.深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。
經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠(chéng)的祝賀。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20**年**月**日
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好:我是學(xué)生的家長(zhǎng),于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營(yíng)石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),形成家校共管的良好局面,特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx.02.08
轉(zhuǎn)校申請(qǐng)書
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫xxx,就讀于貴校xx部xx班。最近,由于天氣的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差,加上長(zhǎng)期以來(lái),飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。
因此,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的`實(shí)際困難,能同意我轉(zhuǎn)校。
特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。